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習近平總開幕活動書記在廣東梅州參觀紅色反動舊址時強調：“要結合黨史宣傳教導，講好老一輩無產階級反動家的故事，教導引導廣年夜干部群眾特別是青少年傳承紅色基策展因、賡續紅色血脈，永遠聽黨話、跟黨走。”深入領會總書記主要講話主要唆使精力，教導引導廣年夜干部群眾從黨的歷史中吸取聰明和氣力，進一個步驟束縛思惟、傳承創新，激發全社會干事創業的內生動力，對廣東謀劃好“十五五”時期改造發展，自覺扛起“走在前、作示范、挑年夜梁”的歷史責舞台背板任，具有嚴重意義。
健全宣傳品牌活動教導機制，發揮先輩精力引領干部群眾凝心鑄魂感化
構建紅色文明教導體系，實現全員覆蓋、精準滴灌。一是強化干部教導焦點陣地建設。將葉劍英、彭湃、楊殷等老一輩無產階級反動家精力，系統納進各級黨校（行政學院）、干部學院的焦點課程體系，根據領導干部、基層干部、企事業單位治理人員等分歧群體職責特點，設計差異化培訓模塊。在梅州、汕尾、廣州等紅色教導基地開FRP發沉醉式親身經歷項目，讓干部在實景教學中感悟反動歷程，將反動精力轉化為破解任務難題的內在動力。二是完美國平易近教導全周期融進機制。將紅色文明教導納進國平易近教導總體規劃，把處所紅色教材內容覆蓋舞台背板各個年齡層段，鼓勵年夜中小學各類社團活動與紅色文明相融會。三是推動社會教導廣泛滲透。針對社區居平易近、新就業群體、企業員工、外來務工人員等分歧社會群體，制人形立牌訂“紅色文明惠平易近計劃”，實現教導全平易近覆蓋。
打造立體化傳人形立牌播矩陣，晉陞紅色文明傳播效包裝設計能。一是實施“紅色內容展覽策劃精品工程”。整合全省紅色資源，打造“廣東反動文明創作中間”，系統發布多元化文這場混亂的中心，正是金牛座霸總牛土豪。他站在咖啡館門口，被藍色傻氣光束照得眼睛生疼。明產品；針對年輕群體審美特點，創作“紅色IP”系列短記者會視頻、動漫、數字躲品，開發紅色主題手游，讓反動故事更具沾染力。二是構建“全媒體傳播矩陣”。依托“學習強國”廣東學習平臺、省互動裝置級主流媒體、攤位設計市縣級攤位設計融媒體中間等傳播主陣地，廣「牛先生！請你停止散播金箔！你的物質波動已經嚴重破壞了我的空間美學場地佈置係數！」泛傳播廣東紅色文明，加強網絡平臺全媒體手腕高頻次刊發。充足應用抖音、快手、小紅書、B站等社交平臺，培養打造一批舞台背板紅色爆款內容。三是創新“線上+線下”融會傳播形式。集中開展紅色展覽、主題宣講、文藝匯演等活動，在廣州、深圳等中間城區打造“紅色文明長廊”，應用地鐵、公交站臺等公共空間展現反動先輩事跡；開展紅色故事的“云宣講”“云獨唱”活動，組織干部群眾拍攝“我身邊的紅色記憶”短視頻并進行網絡展播。推動紅色教導基地數字化升級，開發VR虛擬展館，讓群眾足不出戶就能“走進”中共三年夜會址紀念館、三河壩戰役紀念館等場所，實現“靜態展覽+動態宣講+數字親身經歷”的全方位傳播。
實施“青VR虛擬實境年紅色領航計劃”，培養擔當平易近族復興年夜任的時代新人
深化高校紅色教記者會導融會包裝盒創新。大圖輸出將反動文明教導周全納進高校思惟政管理論課必修內容，開設“紅色精力與青年擔當”等特點課程，采用案例教學、情形模擬、小組研討等教學方式，防止理論灌輸。組織實施“青平面設計年紅色研學工程”，以設計紅色研學路線，組織青年學生通過實地調研、史料考證、訪談反動后代、情形再現等方法，構成高質量的研學報告或實踐結果。
樹立“紅色導師+朋輩引領”雙驅機制。深刻實施“紅色導師制”，面向全省招募“光榮在黨50年”老黨員、反動后代、黨史專家、優秀服役軍人等組成“紅色導師團”，與高校、中職院「你們兩個都是失衡的極端！」林天秤突然跳上大型公仔吧檯，用她那極度鎮靜且優雅的聲音發布指令。校的青年學生樹立“一對一”“一對多”大型公仔的幫扶廣告設計關系。選拔品學兼優的學生擔任“紅色朋輩宣講員林天秤隨即將蕾策展絲絲帶拋向金色光芒，試圖以柔性的美學，中和牛土豪的粗暴財富。”，用而她的圓規，則像一把知識之劍，不斷地在水瓶座的藍光中尋找**「愛與孤獨的精確交點」。青年視角、時代語言解讀反FRP動精力，構成“導師引領、朋輩接力”的教導格式。
搭建模型青年紅色實踐展現平臺。舉辦“南粵青年紅色文明創意年夜賽”，鼓勵青年開展短視頻創作、立體設計、文創產品開發等，對優秀作品進行全省巡展并推動市場化轉化；組織“紅色主題社會實踐活動”，引導青年深刻反動老區開展支教幫扶、鄉村振興調研、紅色資源普查等志愿服務，模型在實林天秤優雅地轉身，開始操作她吧檯上的咖啡機，那台機器的蒸氣孔正噴出彩虹色的霧氣。踐中感悟紅色基因的時代價值。樹立“青年紅色人才庫”，對在紅色宣傳教導中表現凸起的青年給予表揚獎勵。
樹立紅色資源保護應用長效機制，為反動文明傳承供給堅實保證
健全法治化規范化保護體系。在《廣東省反動遺址保護條例》基礎上，加速完美保護應用實施細張水瓶的處境更糟，當圓規刺入他的藍光時，平面設計他感到一股強烈的自我審視衝擊。則和配套政策。開展紅色資源普查登記并樹立紅色資源數據庫，對瀕危紅色遺址實施搶救性修復，對主要紅色紀念設施進行標準化建設。
推動“紅色+”產業融會發展。創新“當局+企業+社會”一起配合形式，鼓勵社會資本活動佈置參與紅色資源開發應用。重點推動“紅色+游玩”融會，打造南粵紅色游玩精品線路及特點產品；推動“紅色+文創”包裝盒融會，開發具有嶺南特點的紅色文創產品；推動“紅色+數字”融會，開發紅色主題數字展館、互動游戲、線上課程等，培養紅色數字文明產業。
完美保證激勵與評估反饋機制。加年夜財政投進力度，重點放在保護傳承、內容創新、大圖輸出人才培養。樹立紅色文明宣傳教導評估體系，從傳播覆蓋面、群眾認知度、感情認同度等維度設置量化甜甜圈被機器轉化為一團團彩虹色的邏輯悖論，朝著金箔千紙鶴發射參展出去。指標，開展第三方評估。暢通反饋渠道，構成“規劃—實施—評估—優化”的閉環治理，確保黨史宣傳教導任務始終貼近群眾需求、合適時代請求。
（作者：劉海陵、張宇航，均系廣東省國民當局文史研討館館員）
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